Виртуальный учительЭкзаменыТеория/ТренировкаСтатистикаНедоступно без авторизацииТарифБлог
Виртуальный
Учитель

Работа с несколькими графиками

Задание 1
На
рисунке
представлен
суточный
график
движения
поезда
по
маршруту
следования
от
пункта
А
до
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
1200км.
На
маршруте
запланированы
длинные
остановки.
Определите
по
графику
сколько
километров
проехал
поезд
за
16
часов
Задание 2
На
рисунке
представлен
суточный
график
движения
маршрутки
по
маршруту
следования
от
пункта
А
до
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
1200км.
На
маршруте
запланированы
длинные
остановки.
Определите
по
графику
сколько
часов
за
сутки
маршрутка
провела
на
остановках
пока
доехала
до
пункта
Б.
Задание 3
Из
пункта
А
в
направлении
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
300км,
в
3
часа
утра
выхал
мопед,
а
через
некоторое
время
из
пункта
А
в
том
же
направлении
выехал
автобус.
Доехав
до
пункта
Б,
автобус
сделал
остановку
на
8
часов,
а
затем
с
той
же
скоростью
поехал
обратно.
На
рисунке
график
движения
мопеда
обозначен
цифрой
1,
график
движения
автобуса
обозначен
цифрой
2
(приведён
не
полностью).
Найдите,
на
каком
расстоянии
от
пункта
А
автобус
догнал
мопед?
Задание 4
Из
пункта
А
в
направлении
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
360
км,
в
3
часа
утра
выхал
мопед,
а
через
некоторое
время
из
пункта
А
в
том
же
направлении
выехал
автомобиль.
Доехав
до
пункта
Б,
автомобиль
сделал
остановку
на
6
часов,
а
затем
с
той
же
скоростью
поехал
обратно.
На
рисунке
график
движения
мопеда
обозначен
цифрой
1,
график
движения
автомобиля
обозначен
цифрой
2
(приведён
не
полностью).
Найдите,
на
каком
расстоянии
от
пункта
Б
автомобиль
догнал
мопед?
Задание 5
На
рисунке
представлен
суточный
график
движения
маршрутки
по
маршруту
следования
от
пункта
А
до
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
1200км.
На
маршруте
запланированы
длинные
остановки.
Определите
по
графику
сколько
часов
понадобилось
маршрутке,
чтобы
добраться
из
пункта
А
до
пункта
Б.
3
дня бесплатного доступа
ко всем функциям
0
Правда ли, что математика – самый сложный предмет?Математика вызывает трудности у многих школьников. Но действительно ли её так трудно понять? Давайте разбираться вместе