Правда ли, что математика – самый сложный предмет?Математика вызывает трудности у многих школьников. Но действительно ли её так трудно понять? Давайте разбираться вместе
Виртуальный
Учитель
Учитель
Всероссийская проверочная работа базового уровня (базовый ВПР) по математике, 7 класс, 2025 г
Задание 1
Решите
пример:
0
-0,4+3-
(
-3,7)
Задание 2.1
Таблица
содержит
данные
о
количестве
учащихся
в
некоторых
классах
школы
Запишите
в
ответ
выброс
Задание 2.2
Таблица
содержит
данные
о
количестве
учащихся
в
некоторых
классах
школы
Найдите
размах
числового
набора
значений
Задание 3
Один
насос
может
наполнить
ёмкость
за
7
ч,
а
другой
насос
наполнит
ту
же
ёмкость
за
42
ч.
За
сколько
часов
наполнят
ёмкость
эти
2
насоса,
работая
вместе?
Задание 4
Выберите
верные
утверждения,
с
учётом
указанных
условияй.
В
ящике
лежат
18
кросовок
0
(
9левых
и
9
0
правых
)
Задание 5
Решите
уравнение
0
7+x-0,4=1
Задание 6
Изобразите
на
координатной
прямой
точки:
0
R
(
-8,5)
,0
Z
(
-4,5)
,0
K
(
-6,5)
Задание 7
Решите
задачу
Чему
равно
расстояние
от
точки
N
до
прямой
AB,
если
растояние
0
AN=48см
Задание 8
Решите
задачу
На
чертеже
изображён
0
ABC.
0
ADC=54,
0
BAC=29.
Найдите
градусную
меру
угла
0
ABC.
Задание 9.1
Из
пункта
А
в
направлении
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
360
км,
в
3
часа
утра
выхал
велосипедист,
а
через
некоторое
время
из
пункта
А
в
том
же
направлении
выехал
автобус.
Доехав
до
пункта
Б,
автобус
сделал
остановку
на
1
час,
а
затем
с
той
же
скоростью
поехал
обратно.
На
рисунке
график
движения
велосипедиста
обозначен
цифрой
1,
график
движения
автобуса
обозначен
цифрой
2
0
(
приведённе
0
полностью
)
.Найдите,
на
каком
расстоянии
от
пункта
А
автобус
догнал
велосипедиста?
Задание 9.2
Из
пункта
А
в
направлении
пункта
Б,
расстояние
между
которыми
360
км,
в
3
часа
утра
выхал
мопед,
а
через
некоторое
время
из
пункта
А
в
том
же
направлении
выехал
грузовик.
Доехав
бо
пункта
Б,
грузовик
сделал
остановку
на
3
часа,
а
затем
с
той
же
скоростью
поехал
обратно.
На
рисунке
график
движения
мопеда
обозначен
цифрой
1,
график
движения
грузовика
обозначен
цифрой
2
0
(
приведённе
0
полностью
)
.Определите
по
графику
на
каком
расстоянии
от
пункта
А
грузовик
встретился
второй
раз
с
мопедом.
Задание 10
Найдите
значение
многочлена
0
(
y+1)
2
-(
y+9)
yпри
y
0
=
0
-8,5
10
Задание 11
Решите
задачу
На
чертеже
показан
кубик,
изготовленный
из
медной
нити.
Какое
наименьшее
количество
кусков
нити
нужно,
чтобы
изготовить
кубик,
показанный
чертеже?
Задание 12
Решите
систему
уравнений:
0
{
y = 9 x - 7
-7 x + y = 7
Задание 13
Автомобиль
проехал
60
%
пути,
после
этого
отдохнул
и
после
отдыха
проехал
ещё
20
%
оставшегося
расстояния.
Сколько
процентов
всего
пути
ему
осталось
пройти?
Задание 14
Решите
задачу:
По
чертежу
найдите
значение
0
GBD
Задание 15
В
трёх
контейнерах
лежат
апельсины.
В
первом
контейнере
апельсинов
в
3
раза
больше,
чем
в
двух
других
вместе,
во
втором
-
50%
от
количества
яблок
в
третьем
ящике,
а
в
третьем
контейнере
лежит
320
апельсинов.
Сколько
всего
апельсинов
в
трёх
контейнере?
Задание 16
Решите
задачу
На
чертеже
изображён
0
AEB.
EC
-
биссектриса
треугольника
AEB.
0
EAB=59,
0
CEB=18.
Найдите
градусную
меру
0
ABE
К вашей цели с Виртуальным учителем
Аккаунт
Учёба