Виртуальный учительЭкзаменыТеория/ТренировкаСтатистикаНедоступно без авторизацииТарифБлог
Виртуальный
Учитель

Аксиомы стереометрии

Вступление

Вы завершили изучение большого раздела геометрии - планиметрию. Все фигуры и их свойства мы рассматривали только на плоскости. Теперь мы с Вами приступаем к изучению стереометрии - нового раздела геометрии. В этом разделе мы будем рассматривать фигуры и их свойства не на плоскости, а в пространстве. Как Вы помните, в планиметрии изучение начиналось с аксиом, то есть утверждений, не требующих доказательства. И в стереометрии изучение начинается со знакомства с аксиомами стереометрии.

Какие темы нужно изучить, чтобы знать эту тему

Теория по теме Аксиомы стереометрии

В стереометрии основные фигуры - точка, прямая, плоскость. 
У плоскости нет определения, это базовое понятие, как прямая или точка. Плоскость можно представить неограниченной во все стороны. 
Аксиомы:
  1. Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, всегда проходит ровно одна плоскость.
Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, всегда проходит ровно одна плоскость.
2. Если две точки принадлежат плоскости, то и прямая, проходящая через них, тоже ей принадлежит.
Если две точки принадлежат плоскости, то и прямая, проходящая через них, тоже ей принадлежит.
3. Если две плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой, содержащей все общие точки этих плоскостей.
Если две плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой, содержащей все общие точки этих плоскостей.

Заключение

Мы приступили к новому разделу геометрии, к стереометрии. Теперь фигуры предстанут перед Вами не на плоскости, а в пространстве. Первый шаг в стереометрии - изучение аксиом, базовыми утверждениями, не требующими доказательства. Вы узнали три основные аксиомы стереометрии. На основании этих аксиом Вы будете в дальнейшем доказывать новые, всё более и более сложные утверждения. 
15
дней бесплатного доступа
ко всем функциям
0
Не понимаете математику? Разбираемся, откуда пробелы и как их закрыть«Не понимаю математику, что делать» — с этой мыслью сталкиваются не только выпускники перед ОГЭ или ЕГЭ. Чаще всего пробелы начинают копиться намного раньше — уже в начальной и средней школе — и просто ждут своего часа, чтобы аукнуться на серьёзной контрольной или, в самый неудачный момент, на экзамене. Хорошая новость: чем раньше найти и закрыть пробел, тем меньше потом придётся разгребать.